週一，糟糕透頂的日子，還好今天是週二。

從誰開始講起呢？

誰是主角呢？

就從她吧，她是誰？

一個萬千學子中普通的一員——凡春生，她極度厭學，討厭學校的一切，早上五點從學校裡的十人寢起床後，照例和好友——貼遊夢，用學校給的十分鐘時間，照例疊了被子，跑下寢室的西樓，把牙膏含在嘴裡刷牙，這樣就不用再回西樓，又節省時間，又節省體力，然後苦大仇深的，在校領導和班主任的催促聲中，在教學樓對麵的二樓冇有門的廁所上完廁所後，飛奔著跑向操場。

跑完了五圈後，又上了西樓的教學樓後，凡春生和好友貼遊夢又大聲“討伐”了學校幾句，便各自回了班級；上早習。

所有學子全部一臉睏倦和麻木不仁的聽著課，臉上統一是疲憊，厭煩，但又是統一的專心致誌，唯凡春生在自己的日記本中寫下一句：“週一己死，週二當立！

死學校快點倒閉！！！”

後毫不猶豫的趴在桌上睡起了覺。

他/她們的生活本就是這樣，天空卻忽的一聲巨響，引人下意識仰望；但似乎是己經落下了什麼重物，天上空無一物。

隻留天邊的一輪血紅色殘月在消逝，消逝自己，也消逝夜空與夢。

學子們又快速低下頭，爭分奪秒的在這為期兩小時的早自習中學習，在他/她們低下頭後，惡魔快樂的低語；響聲繼續。

這次，每個班級都忽然響起電子音的音律，所有人都以為是消防演習，學霸們在想背完這個課題再下去，學渣們在想這個鈴聲來的真行；而苦哈哈的中等生隻能陰暗的爬行，（騙你的，他/她們不敢）他/她們隻能在世界的角落裡慢步聽安排。

可這次的鈴聲來的匆匆，下了樓後，校領導不用出聲，班主任也不用逞能，自動的寂靜無聲。

幾具屍體西仰八叉的躺在寂靜中無聲，安靜的嚇人，額…不安靜好像更嚇人。

月光越來越淡，也暗含著時間在穿梭宇宙；己過了很久。

終於，反應這東西終於來到，也許是被保護的太好；也許不過是窩囊。

人們即便反應過來，也仰著臉看著領導者，等待著發話，好進行下一個動作；像被曼多拉女王用結界困住的那些人，冇有思想，不知迷茫；隻靜靜的站在那，等著被操控；被利用。

被榨乾其價值後依然傻傻的站在那，等著天險**，或自然死亡，才結束這一生彷徨。

或許連等也冇有等，或許他們不知道等是什麼，也就更冇有什麼要等的東西，或許知道，或許曾知道；但那都己經不重要，於他們自己而言，感知不到；對彆人而言就更不重要，連角落都占不上；冇人在意，包括他/她/們自己。

或許你看到這會同情他/她們，彆了，你的同情隻會讓你受到情緒價值受到損壞，可當事人連情緒都未表態。

這世界上有太多悲傷，即便你一個一個去問，也無用處。

但共情並不是你的錯，我也不是在指責；隻是希望你開心一點，我也要。

碼字並不會讓我開心，但有錢會，碼字會讓我有錢，但有錢帶給我的開心，並不能沖刷碼字給我帶來的悲傷；既然你我都要開心一點，那麼，再見。

不是再也不見的再見，明天再見。